2015年12月，在武汉市召开了“教育质量综合评价大平台洽谈会”，武汉市教科院的领导和承儒科技的相关专家就项目实施问题进行了深度交流，并正式启动项目建设工作。

    武汉，是**首批“中小学教育质量综合评价”改革试点的30个城市之一，近年来非常重视教育质量综合评价实测活动的开展和教育信息化建设，且成效显著。

    时下，互联网的发展为教育信息化建设提供了有利条件，但要建设真正意义上的教育质量综合评价信息化平台，并非易事。因为，需要的不仅仅是信息化基础设施，还要有一整套行之有效的评价体系，包括正确的测评理念、科学的测评方法、**的测评技术、**的测评工具等等。

    目前，承儒科技可以说是国内**一家“能完整提供包括“专家导入、测量工具、平台建设、测评服务”四合一全方位教育质量综合评价服务的提供商。

    显然，“武汉市教育质量综合评价大平台”的建设对武汉市和承儒科技而言都具有重要意义。

    此次项目洽谈会，武汉市教科院的领导就“品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长、学业负担”5个方面的评价都提出了一系列有建设性的意见，特别强调测评指标的灵活性、科学性、可行性，突出对学生创新意识、学习自主性、学业品质的评价，并希望通过此项目可以引导学生挖掘兴趣特长。

    承儒科技的“教育质量综合评价数字化管理平台”，应用了自适应测试技术和**的教育测量学、统计学知识，能够成为中小学生全面发展的助力，满足客户在学生评价方面的多种个性化需求。

    此外，该项目正式启动后，还会在建设中针对武汉市的区域特色和新的需求随时做出合理调整，以搭建可真正推动教育综合改革的“教育质量综合评价平台”，助力素质教育的落实。