西安普华口才培训少儿口才课程介绍
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陕西-西安市
有效期长期有效
西安普华演讲口才培训少儿口才大纲
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序号 |
内容 |
目的 |
课时（h） |
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1 |
声音气息 |
通过学习和训练胸腹式联合用气，增强声音音量，提升自信，学会基本的自我介绍。 |
1.5 |
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2 |
节奏训练 |
通过表达节奏训练，提升孩子表达的清晰度，节奏感，同时训练眼神与听众的交流，增强台感，提升自信，有节奏地做个小演讲。 |
1.5 |
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3 |
讲述能力训练（结构） |
选取经典故事，进行讲述能力训练，主要训练表达的结构性、流畅性，清晰度，讲好一个小故事。 |
1.5 |
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4 |
讲述能力训练（细节） |
主要训练对故事内人物心理活动，语言对话，行为动作进行模拟表演训练。（辅助提升写作能力） |
1.5 |
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5 |
图文构造与表达 |
根据单幅图画，进行故事逻辑构造，细节构造，并进行有序表达。（辅助提升看图写话能力） |
1.5 |
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6 |
自主思维与表达 |
对经典故事、记叙性文章进行心理、行为等分析，自主考虑“当事人”的动机，并站在作者角度分析写作的目的。（辅助提升阅读理解、写作能力） |
1.5 |
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7 |
自主思维与表达 |
通过环境设置，矛盾设置，进行必要的选择，并分享选择的目的性和意义等。（分析与判断能力） |
1.5 |
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8 |
主持词训练 |
训练台风，礼仪，表情，肢体语言与主持词的配合，模拟主持训练。 |
1.5 |
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9 |
演讲训练 |
逐句逐段对演讲稿进行带训，感受演讲中的节奏，情感，力量等。（反复上台，提升台感，增强自信） |
1.5 |
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10 |
演讲训练 |
脱稿进行2分钟演讲，全面提升台上自信。 |
1.5 |
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