创客实验室_创客教育_学校创客空间_3D创客室_广东创客空间_东莞厂家
1.00/间
广东-东莞市
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供货总量10间
有效期长期有效
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产品属性
产品类别
实验设备
功能
3D模拟
是否加工定制
适用范围
学校,创客空间
箱装数量
1
应用场景
学校创客实验室
所有参数

创客教育空间的起源

2001年,麻省理工学院发起的Fab Lab成为最早的创客空间

2005年可开放编程的开源智能硬件aduino诞生

2006年MIT开发基于aduino的开源图形化编程平台scratch.google开发出blockly

2009年MakerBot在推出开源廉价桌面级打印机,打通了结构件和开源硬件

基于aduino智能硬件、3D打印制作创新作品的人被称为“创客”

美国政府在2012年正式推进创客、STEM教育

2015年教育部启动第一届中美青年创客大赛

2015年教育部将创客教育写入工作规划,因此称为“创客教育元年”


新科专注学校创客实验室建设设计方案——产品介绍

新科教学设备在3D打印创客教室里,学生可以利用3D打印和智能三维建模技术把自己原来只存在于想象中的创意变成现实中的物体。学校也可以利用3D打印创客教室研发一些与课本相关知识点的课程,让学生在游戏中掌握相关知识。学生以"创客"方式在学习过程中思考,综合运用不同学科的理论,实现跨领域的融合,并不断在设计中创造。通过各具特色、充满活力的创客教育空间,通过教育与产业之间的联动,必将培养出一批具有创新创业精神的人才。



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东莞市新科教学设备有限公司
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工商信息
统一社会信用代码914419007078511401
成立日期1998年06月16日
组织机构代码707851140
经营状态在业
法定代表人赖厚新
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更新时间:2022-03-29
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3D模拟
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